Simulation du Sénat : des étudiants deviennent sénateurs le temps d’une fin de semaine
Des dizaines d’étudiants de collèges et d’universités de partout au Canada ont pu prendre le rôle de sénateurs lors d’une simulation virtuelle des séances et des travaux du Sénat.
La deuxième édition de la simulation du Sénat – la toute première édition en ligne – s’est tenue les 18 et 19 mars 2022. Près de 60 simili-sénateurs d’un peu partout au pays y ont participé, alors que des étudiants en journalisme ont couvert les travaux après avoir suivi une séance de mentorat en présence d’anciens journalistes qui sont aujourd’hui des sénateurs.
Dans le cadre de cet événement extraordinaire, les participants ont débattu de mesures législatives, ont examiné des enjeux importants liés à des politiques publiques et ont appris des notions de procédure parlementaire à partir de leur résidence d’étudiants ou de leur bureau à domicile.
Un groupe de simili-sénateurs a participé à la simulation d’une réunion du Comité sénatorial de l’énergie, de l’environnement et des ressources naturelles. Le comité était appelé à se pencher sur la réduction de la pollution par le plastique et des déchets plastiques au Canada. Les membres ont axé leurs discussions sur l’incidence qu’une interdiction des plastiques à usage unique pourrait avoir sur le quotidien de la population canadienne.
Un deuxième groupe d’étudiants a pris part à la simulation d’une réunion du Comité sénatorial des affaires étrangères et du commerce international. Le comité a étudié l’incidence et l’utilisation de la culture et des arts canadiens dans la politique étrangère et la diplomatie du Canada.
Les simili-sénateurs se sont aussi réunis à deux reprises dans la Chambre rouge virtuelle pour débattre de mesures législatives et passer au vote.
Plusieurs sénateurs en poste ont conseillé les participants et ont assisté aux activités.
Le Président du Sénat, George J. Furey a prononcé le discours d’ouverture. Il a souligné l’atmosphère respectueuse et constructive du Sénat, et il a félicité les simili-sénateurs et journalistes pour leur intérêt et leur participation.
« Votre désir d’en apprendre davantage sur notre démocratie parlementaire et de participer en tant que membres actifs et engagés de la société me donne espoir en l’avenir », a déclaré le Président Furey.
« Avec vous à la barre, le pays sera entre bonnes mains. »
Le sénateur Marc Gold a répondu aux interrogations pendant la période de questions dans la Chambre rouge et la sénatrice Salma Ataullahjan a comparu devant le comité des affaires étrangères à titre de témoins. Le sénateur Tony Loffreda a conclu l’événement par un discours de clôture.
De plus, les sénatrices et anciennes journalistes Julie Miville-Dechêne, Paula Simons et Pamela Wallin ont participé à un atelier de discussions avec des étudiants en journalisme qui ont rédigé des articles sur les travaux réalisés pendant la fin de semaine. Les jeunes journalistes ont mis à l’épreuve leurs capacités à mener une entrevue durant une conférence de presse fictive en présence des simili-sénateurs.
Voici quelques photos prises pendant la Simulation du Sénat 2022.
Dans son discours d’ouverture, le Président du Sénat, George J. Furey, dit être inspiré par le désir des participants d’en apprendre davantage sur le Parlement du Canada.
Le sénateur Marc Gold répond aux questions des simili-sénateurs lors de la première journée de la Simulation du Sénat 2022.
Les simili-sénateurs participent à la simulation d’une réunion du Comité sénatorial des affaires étrangères et du commerce international. La sénatrice Salma Ataullahjan a comparu comme témoin dans le cadre de l’étude du comité sur la diplomatie culturelle du Canada.
Les sénatrices et anciennes journalistes Julie Miville-Dechêne, Paula Simons et Pamela Wallin participent à un atelier de discussions sur le journalisme et offrent des conseils de carrière aux étudiants en journalisme.
Les simili-sénateurs présentent les recommandations du comité de l’environnement et répondent aux questions des étudiants en journalisme lors d’une conférence de presse fictive.
Le sénateur Tony Loffreda prononce un discours de clôture et répond aux questions des participants. Le sénateur a discuté de sa carrière dans le monde de la finance et de l’importance de développer l’éducation civique et l’analyse critique.
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La deuxième édition de la simulation du Sénat – la toute première édition en ligne – s’est tenue les 18 et 19 mars 2022. Près de 60 simili-sénateurs d’un peu partout au pays y ont participé, alors que des étudiants en journalisme ont couvert les travaux après avoir suivi une séance de mentorat en présence d’anciens journalistes qui sont aujourd’hui des sénateurs.
Dans le cadre de cet événement extraordinaire, les participants ont débattu de mesures législatives, ont examiné des enjeux importants liés à des politiques publiques et ont appris des notions de procédure parlementaire à partir de leur résidence d’étudiants ou de leur bureau à domicile.
Un groupe de simili-sénateurs a participé à la simulation d’une réunion du Comité sénatorial de l’énergie, de l’environnement et des ressources naturelles. Le comité était appelé à se pencher sur la réduction de la pollution par le plastique et des déchets plastiques au Canada. Les membres ont axé leurs discussions sur l’incidence qu’une interdiction des plastiques à usage unique pourrait avoir sur le quotidien de la population canadienne.
Un deuxième groupe d’étudiants a pris part à la simulation d’une réunion du Comité sénatorial des affaires étrangères et du commerce international. Le comité a étudié l’incidence et l’utilisation de la culture et des arts canadiens dans la politique étrangère et la diplomatie du Canada.
Les simili-sénateurs se sont aussi réunis à deux reprises dans la Chambre rouge virtuelle pour débattre de mesures législatives et passer au vote.
Plusieurs sénateurs en poste ont conseillé les participants et ont assisté aux activités.
Le Président du Sénat, George J. Furey a prononcé le discours d’ouverture. Il a souligné l’atmosphère respectueuse et constructive du Sénat, et il a félicité les simili-sénateurs et journalistes pour leur intérêt et leur participation.
« Votre désir d’en apprendre davantage sur notre démocratie parlementaire et de participer en tant que membres actifs et engagés de la société me donne espoir en l’avenir », a déclaré le Président Furey.
« Avec vous à la barre, le pays sera entre bonnes mains. »
Le sénateur Marc Gold a répondu aux interrogations pendant la période de questions dans la Chambre rouge et la sénatrice Salma Ataullahjan a comparu devant le comité des affaires étrangères à titre de témoins. Le sénateur Tony Loffreda a conclu l’événement par un discours de clôture.
De plus, les sénatrices et anciennes journalistes Julie Miville-Dechêne, Paula Simons et Pamela Wallin ont participé à un atelier de discussions avec des étudiants en journalisme qui ont rédigé des articles sur les travaux réalisés pendant la fin de semaine. Les jeunes journalistes ont mis à l’épreuve leurs capacités à mener une entrevue durant une conférence de presse fictive en présence des simili-sénateurs.
Voici quelques photos prises pendant la Simulation du Sénat 2022.
Dans son discours d’ouverture, le Président du Sénat, George J. Furey, dit être inspiré par le désir des participants d’en apprendre davantage sur le Parlement du Canada.
Le sénateur Marc Gold répond aux questions des simili-sénateurs lors de la première journée de la Simulation du Sénat 2022.
Les simili-sénateurs participent à la simulation d’une réunion du Comité sénatorial des affaires étrangères et du commerce international. La sénatrice Salma Ataullahjan a comparu comme témoin dans le cadre de l’étude du comité sur la diplomatie culturelle du Canada.
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Les simili-sénateurs présentent les recommandations du comité de l’environnement et répondent aux questions des étudiants en journalisme lors d’une conférence de presse fictive.
Le sénateur Tony Loffreda prononce un discours de clôture et répond aux questions des participants. Le sénateur a discuté de sa carrière dans le monde de la finance et de l’importance de développer l’éducation civique et l’analyse critique.